Consorțiul proiectului „Inteligențe Multiple” pătrunde în domeniul teoriei inteligențelor multiple a lui Gardner – o teorie psihologică ce susține că indivizii diferă prin inteligența lor înnăscută și că fiecare persoană dezvoltă o formă unică de inteligență bazată pe aptitudini și înclinații personale; în multe cazuri, inteligența este un amestec de una sau mai multe inteligențe diferite. Interesant, nu-i așa?
Din acest motiv, proiectul „Inteligențe Multiple”, cofinanțat prin programul Erasmus+ al UE și parteneriatele strategice KA220+, își propune să dezvolte, să testeze și să perfecționeze metode și exerciții bazate pe teoria inteligențelor multiple, pentru a fi utilizate în educația adulților. Prima activitate internațională de formare a proiectului a fost organizată având acest scop principal.
Această primă formare internațională a avut loc la Iași, România, în perioada 15–20 iulie 2024. Cincisprezece participanți au explorat în orașul însorit conceptul de inteligențe multiple, proiectând, planificând și desfășurând activități bazate pe diferite tipuri de inteligență, precum inteligența procedurală, logico-matematică și intra- și interpersonală.
Ca rezultat, participanții – provenind din Spania, Portugalia, România și Italia – s-au confruntat cu activități interesante legate de inteligențe și, fără îndoială, au descoperit mai multe lucruri despre ei înșiși.
A fost un eveniment instructiv și plin de inspirație, dar nu se oprește aici: o a doua activitate de formare este deja planificată pentru luna octombrie, la Salamanca (Spania), care va aborda alte tipuri de inteligențe. Așadar, rămâneți aproape și pregătiți-vă pentru o multitudine de oportunități!
